Курский институт развития образования (КИРО)

Программа:
ОПД.ОО ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД.01 Психология и педагогика
ОПД. 01.01 Психология человека. Общая психология. Экспериментальная психология. Возрастная психология. Социальная психология. Педагогическая психология. Психология экстремальных ситуаций
ОПД. 01.02 Педагогика. Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики. История образования и педагогической мысли. Общая дидактика. Управление образовательными системами. Профессиональная компетентность преподавателя. Методы педагогических исследований. Педагогическое творчество. Теория и практика воспитания в ПОО. Воспитательная система ПОО. Управление качеством воспитательной деятельности.

ОПД.02 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ЦИКЛ ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
ОПД.02. 01 Государственная политика в области профессионального образования. Концепции модернизации профессионального образования. Воспитательный компонент ФГОС. Формирование и развитие социальной зрелости студентов. Создание «адаптивных ресурсов» в ПОО
ОПД.02. 02 Качество профессионального образования. Обеспечение качества процесса и качество результата образования. Формирование и развитие УУД. Система менеджмента качества в профессиональных организациях. Мониторинг качества образования. Современные средства оценки качества образования
ОПД.02. 03 Научно-методическая деятельность в СПО. Индивидуальное и коллективное планирование НИР. Требования к педагогу профшколы. Методы исследований в профессиональной педагогике. Экспериментальная и учебно-исследовательская деятельность педагогов и студентов ПОО.

ОПД.0З Новые информационные технологии в профессиональном образовании
Возможность ИКТ-насыщенной образовательной среды для оптимизации образовательного процесса в ПОО.
Электронные образовательные ресурсы. Требования к разработке дидактических материалов с использованием информационных технологий. Дидактические принципы и их проявление в ИКТ среде.
Электронный УМК: структура, требования к созданию, технология разработки, инструментальные системы. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в системе СПО.

СД.00 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
СД.01 История и методология профессионального образования Этапы развития производственных сил и их влияние на структуру подготовки рабочих кадров в России. Теоретические основы подготовки квалифицированных рабочих кадров. Системы производственного обучения. Педагогические аспекты развития профессионального образования молодежи в России и за рубежом
СД.02 Методика преподавания дисциплин (по направлениям подготовки) Современные формы и методы организации образовательного процесса в соответствии с профилям реализуемых ОПОП. Организация современного урока – «урока открытия нового знания». Формирование и отбор содержания профессионального образования в современных условиях.
СД.03 Дидактика профессиональной школы. Технологии профобразования Инновации в дидактике профессиональной школы. Особенности проектирования содержания и технологии подготовки рабочих и специалистов среднего звена. Требования к проектированию ОПОП в соответствии с требованиями ФГОС СПО. Проектирование учебных занятий. Инновационные образовательные технологии. Система оценивания результатов качества образовательной подготовки студентов. Организация здоровьесберегающей среды. Анализ, самоанализ деятельности.
СД.04 ПРАКТИКУМ. Развитие и закрепление практических навыков по дисциплинам (профильная направленность)
СД.05 ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ (две дисциплины изучаются по выбору):
1.Образовательный менеджмент.
2.Профессиональное самоопределение и адаптация выпускника ОУ
3. Деловое и педагогическое общение
4. Технология разработки КОС в соответствии с ФГОС СПО
5. Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы
6. Семейная педагогика
7. Экспертиза ОПОП ПОО

ПП.00 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
И.00 ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
И.01 Итоговый экзамен